dc.contributor.author |
Панкратов, Денис Геннадійович |
|
dc.date.accessioned |
2024-02-05T10:12:14Z |
|
dc.date.available |
2024-02-05T10:12:14Z |
|
dc.date.issued |
2023 |
|
dc.identifier.citation |
Панкратов Д. Г. Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення часток у закладах загальної середньої освіти : маг. роб.: спец. 014.01. Середня освіта (Українська мова і література) / Д. Г. Панкратов ; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. О. М. Корчова ; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. укр. мови, літ. та метод. навч. - Глухів, 2023. – 85 с. + дод. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/2578 |
|
dc.description.abstract |
Магістерська робота є
комплексним науковим
дослідженням вивчення
часток на уроках української
мови в 7-му класі на засадах
комунікативно-діяльнісного
підходу. У ній
проаналізовано лінгвістичні
підходи до визначення
часток як окремого
морфологічного класу;
узагальнено комунікативні
особливості структурно-
функційних різновидів
часток; досліджено основні
засади комунікативно-
діяльнісного підходу до
вивчення української мови;
з’ясовано сучасний стан
вивчення часток у шкільному
курсі української мови;
розроблено методичні
рекомендації до вивчення
часток на засадах
комунікативно-діяльнісного
підходу. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Глухівський НПУ ім. О. Довженка |
uk_UA |
dc.subject |
частка |
uk_UA |
dc.subject |
комунікативно- діяльнісний підхід |
uk_UA |
dc.subject |
урок української мови |
uk_UA |
dc.subject |
учні |
uk_UA |
dc.subject |
методичні рекомендації |
uk_UA |
dc.title |
Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення часток у закладах загальної середньої освіти |
uk_UA |
dc.type |
Other |
uk_UA |
dc.subject.udc |
373.5.016: 811.161.2‘366 |
uk_UA |