DSpace Repository

Формування здоров'язбережувальної компетентності молодших школярів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання

Show simple item record

dc.contributor.author Бейгул, Ніна Юріївна
dc.date.accessioned 2024-02-06T09:12:30Z
dc.date.available 2024-02-06T09:12:30Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation Бейгул Н. Ю. Формування здоров'язбережувальної компетентності молодших школярів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання : маг. роб.: спец. 013 Початкова освіта / Н. Ю. Бейгул ; наук. кер.: ст. викл. Г. Д. Шейко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. пед. і психолог. початкової освіти. - Глухів, 2023. – 84 c. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/2595
dc.description.abstract Представлена магістерська робота присвячена розробленню проблеми формування здоров'язбережувальної компетентності молодших школярів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. У сучасній освіті формування здоров’я учнів здійснюється на основі різних підходів. Одним із головних підходів є компетентнісний, згідно з яким результатом освіти має бути набуття учнем здоров’язберігаючої компетентності, тобто властивостей, спрямованих на збереження здоров’я свого та оточуючих. Формування здорового способу життя в учнів в умовах інклюзивної освіти є надзвичайно важливим завданням для педагогічних працівників. Для дітей з обмеженими можливостями здоровий спосіб життя – одна з найважливіших умов успішної соціальної адаптації. Необхідно формувати у дітей з особливими освітніми потребами вміння та навички збереження та зміцнення здоров’я, тобто елементарні правила безпечної поведінки по відношенню до власного тіла. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject здоров’язбережувальна компетентність uk_UA
dc.subject здоров'язбережувальні технології uk_UA
dc.subject диференційоване навчання uk_UA
dc.subject інклюзія uk_UA
dc.subject діти з особливими освітніми потребами uk_UA
dc.subject здоровий спосіб життя uk_UA
dc.title Формування здоров'язбережувальної компетентності молодших школярів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.3.043.2-056.21.3 uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account