Технологія формування і розвитку психологічної готовності до якісного читання молодших школярів

Хименко, Анастасія Сергіївна

DSpace HOME
→
Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти
→
Магістерські роботи
→
013 Початкова освіта
→
View Item

dc.contributor.author	Хименко, Анастасія Сергіївна
dc.date.accessioned	2024-02-06T09:16:23Z
dc.date.available	2024-02-06T09:16:23Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Хименко А. С. Технологія формування і розвитку психологічної готовності до якісного читання молодших школярів : маг. роб.: спец. 013 Початкова освіта / А. С. Хименко ; наук. кер.: ст. викл. Г. Д. Шейко; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. пед. і психолог. початкової освіти. - Глухів, 2023. – 123 c.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2596
dc.description.abstract	Представлена магістерська робота присвячена розробленню проблеми формування і розвитку психологічної готовності до якісного читання молодших школярів. Читання є процесом та основним джерелом отримання інформації, засобом спілкування. Якісне читання допомагає учню постійно розширювати свій світогляд, створює умови для розвитку його розумових здібностей, уяви, сприяє творчій діяльності в різних галузях. На індивідуальному рівні читання забезпечує розвиток повноцінної в інтелектуальному й емоційному плані особистості, здатної до саморозвитку та реалізації. Якісне оволодіння навичкою читання – одна з основних передумов успішної діяльності учнів з усіх шкільних предметів.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Глухівський НПУ ім. О. Довженка	uk_UA
dc.subject	технологія	uk_UA
dc.subject	освітня технологія	uk_UA
dc.subject	якісне читання	uk_UA
dc.subject	правильність читання	uk_UA
dc.subject	швидкість читання	uk_UA
dc.subject	свідоме читання	uk_UA
dc.subject	етапи читання	uk_UA
dc.title	Технологія формування і розвитку психологічної готовності до якісного читання молодших школярів	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA
dc.subject.udc	373.3.016:003-028.31	uk_UA