Abstract:
Актуальність магістерської роботи не підлягає сумніву, оскільки на сучасному етапі розвитку система професійної освіти набуває значних змін під впливом нових обставин спричинених реформами, трудовою міграцією робітничих кадрів та впровадженням дистанційних форм навчання, а відповідно процес професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників потребує впровадження, як нових форм організації освітнього процесу, так і засобів навчання, що забезпечать опанування на відповідному рівні навчальної інформації, формування професійних компетентностей.
Дослідження має прикладне практичне значення оскільки автором розроблено методику реалізації педагогічних умов формування професійного інтересу в майбутніх трактористів-машиністів сільськогосподарського виробництва у ЗП(ПТ)О аграрного профілю; програму вибіркового компоненту «Професійна кар’єра» для вивчення особистісних професійних інтересів і проектування шляхів досягнення професійного успіху здобувачів у процесі майбутньої професійної діяльності.
