Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Магаляс, Оксана Олексіївна | |
dc.date.accessioned | 2024-02-08T09:31:09Z | |
dc.date.available | 2024-02-08T09:31:09Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.citation | Магаляс О. О. Методика навчання змістової лінії «Функції» учнів з особливими освітніми потребами засобами дистанційних технологій : маг. роб.: спец. 014 Середня освіта (Математика) / О. О. Магаляс ; наук. кер.: док. пед. наук., доц. Н. В. Кугай; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. фіз.-мат. освіти та інформ. - Глухів, 2023. – 61 с. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2624 | |
dc.description.abstract | У магістерській роботі розглядається актуальність проблеми організації освітнього процесу для дітей з ООП в період дистанцйіної форми навчання, та методи вивчення змістової лінії «Функції» в основній школі в даних умовах. Проаналізовані та порівняні підручники щодо різнорівневості вправ та задач. Продемонстровані приклади математичних програм, якими можна користуватись при вивченні функціональної лінії. Розроблені методи для використання дистанційних засобів під час вивчення змістової лінії «Функції». Також описані методи оцінювання якості знань учнів з особливими освітніми потребами. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Глухівський НПУ ім. О. Довженка | uk_UA |
dc.subject | учні з особливими освітніми потребами | uk_UA |
dc.subject | інклюзивне середовище | uk_UA |
dc.subject | індивідуальна програма розвитку | uk_UA |
dc.subject | змістова лінія «Функції» | uk_UA |
dc.subject | дистанційна форма навчання | uk_UA |
dc.subject | дистанційні засоби | uk_UA |
dc.subject | математичні програми | uk_UA |
dc.subject | оцінювання якості знань учнів з ООП | uk_UA |
dc.title | Методика навчання змістової лінії «Функції» учнів з особливими освітніми потребами засобами дистанційних технологій | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |
dc.subject.udc | 373.5.016:512]:37.018.43 | uk_UA |