Вивчення многочленів у закладах загальної середньої освіти з використанням засобів дистанційного навчання

Abstract

У магістерській роботі розглянуто теоретичний матеріал з даної теми; наведено систему практичних завдань спрямованих на формування вмінь та навичок при вивченні многочленів, представлено різноманітність засобів дистанційного навчання при вивченні многочленів. Наведено вікові та психологічні особливості дітей підліткового віку; подано аналіз діючої програми та підручників, запропоновано методичні особливості вивчення многочленів у школі, охарактеризовано типові помилки учнів, які виникають при розв’язуванні вправ та систему корекції знань. Проаналізовано сервіс learningapps.org як допоміжний засіб при вивчення многочленів. Запропоновано розробку факультативу з теми «Многочлени. Їх застосування в математиці».