Формування читацької компетентності здобувачів початкової освіти засобом інтерактивних технологій

Лисенко, Яна Олександрівна

Головна сторінка DSpace
→
Кваліфікаційні випускні роботи здобувачів вищої освіти
→
Магістерські роботи
→
013 Початкова освіта
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Лисенко, Яна Олександрівна
dc.date.accessioned	2024-02-09T11:13:03Z
dc.date.available	2024-02-09T11:13:03Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Лисенко Я. О. Формування читацької компетентності здобувачів початкової освіти засобом інтерактивних технологій : маг. роб.: спец. 013 Початкова освіта / Я. О. Лисенко; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. В. О. Собко ; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теор. і метод. поч. освіти. - Глухів, 2023. – 104 c.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2671
dc.description.abstract	У магістерській роботі теоретично обґрунтовано важливість формування читацької компетентності учнів початкових класів й уточнено основні поняття з досліджуваної проблеми; визначено сутність поняття «читацька компетентність» та її структурних компонентів, завдання, засоби та психолого-педагогічні особливості формування читацької компетентності на уроках літературного читання в сучасній початковій школі. Дібрано інтерактивні методи і прийоми для формування читацької компетентності молодших школярів та висвітлено методику їх застосування під час опрацювання літературних творів. З’ясовано, що опрацювання творів на уроках української мови і читання із застосуванням інтерактивних технологій забезпечує реалізацію процесу формування читацької компетентності здобувачів початкової освіти.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Глухівський НПУ ім. О. Довженка	uk_UA
dc.subject	читацька компетентність	uk_UA
dc.subject	здобувачі початкової освіти	uk_UA
dc.subject	інтерактивні технології	uk_UA
dc.title	Формування читацької компетентності здобувачів початкової освіти засобом інтерактивних технологій	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA
dc.subject.udc	373.3.016:003-028.31]:37.091.31-026.12-024.63	uk_UA