DSpace

Методика навчання учнів 3-4 класів розв’язувати складені типові задачі

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Літвинова, Катерина Миколаївна
dc.date.accessioned 2024-02-09T11:27:17Z
dc.date.available 2024-02-09T11:27:17Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation Літвинова К. М. Методика навчання учнів 3-4 класів розв’язувати складені типові задачі : маг. роб.: спец. 013 Початкова освіта / К. М. Літвинова; наук. кер.: канд. пед. наук, ст. викл. Г. І. Непомняща ; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теор. і метод. поч. освіти. - Глухів, 2023. – 115 c. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/2674
dc.description.abstract У магістерській роботі проаналізовано наукову і методичну літературу з проблеми дослідження. Розкрито значення типових задач, обґрунтувати їх ознаки, окреслити особливості їх опрацювання у процесі вивчення математичної галузі у початкових класах. Розроблено типологію завдань для опрацювання складених типових задач у 3-4 класах. Експериментально перевірено ефективність розробленої типології завдань для опрацювання складених типових задач у 3-4 класах і зробити відповідні висновки. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject математична освітня галузь uk_UA
dc.subject урок uk_UA
dc.subject типові задачі uk_UA
dc.subject складені типові задача uk_UA
dc.subject здобувачі початкової освіти uk_UA
dc.title Методика навчання учнів 3-4 класів розв’язувати складені типові задачі uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.3.016:51 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу