Abstract:
У магістерському дослідженні охарактеризовано проєктно-технологічну діяльність старшокласників
на уроках технологій та проаналізувати методи навчання технологій в
старшій школі. Подано техніко-технологічні відомості з дизайну предметів інтер’єру.
Виконано планування проєктно-технологічної діяльності
старшокласників з виготовлення підставки під навушники.
Розроблено творчий проєкт на виготовлення підставки для навушників
та перевірити на практиці доцільність його впровадження на уроках
технологій. Досліджено стан вивчення обов’язково-вибіркового навчального модуля
«Дизайн предметів інтер’єру».
