DSpace

Формування природничих знань учнів засобами кейс-технології у процесі вивчення інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" (5 клас)

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Волк, Анна Володимирівна
dc.date.accessioned 2024-02-20T08:14:17Z
dc.date.available 2024-02-20T08:14:17Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation Волк А. В. Формування природничих знань учнів засобами кейс-технології у процесі вивчення інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" (5 клас) : маг. роб.: спец 014.05 Середня освіта (Біологія) / А. В. Волк; наук. кер.: док. пед. наук, доц. М. В. Хроленко ; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. біол., здоров’я люд. та метод. навч. - Глухів, 2023. – 94 с. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/2726
dc.description.abstract У магістерській роботі висвітлено проблему формування природничих знань учнів під час опанування інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» (5клас). Обґрунтовано й експериментально перевірено, що застосування кейс-технології навчання на різних етапах уроку в процесі вивчення інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» у 5-х класах позитивно впливає на успішність; уточнено зміст поняття «кейс-технології»; визначено й докладно схарактеризовано структуру, критерії та рівні розвитку природничих знань учнів 5 класу у процесі навчання . uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject природничі знання uk_UA
dc.subject кейс-метод uk_UA
dc.subject інноваційні технології uk_UA
dc.subject інтеграція в освіті uk_UA
dc.subject інтегроване навчання uk_UA
dc.subject інновація uk_UA
dc.subject кейс uk_UA
dc.subject педагогічна технологія uk_UA
dc.title Формування природничих знань учнів засобами кейс-технології у процесі вивчення інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" (5 клас) uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.5.016:502/504]:004 uk_UA


Долучені файли

Icon
Name: Волк_Магістерська.pdf
Розмір: 1.403Mb
Формат: PDF
Переглянути

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу