DSpace Repository
Методика формування саногенного мислення в учнів 7 класу в умовах війни у процесі навчання основам здоров’я
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Хижняк, Владислав Юрійович | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-21T08:01:17Z | |
| dc.date.available | 2024-02-21T08:01:17Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Хижняк В. Ю. Методика формування саногенного мислення в учнів 7 класу в умовах війни у процесі навчання основам здоров’я: маг. роб.: спец 014.05 Середня освіта (Біологія) / В. Ю. Хижняк; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. О. М. Мегем; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. біол., здоров’я люд. та метод. навч. - Глухів, 2023. – 84 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2731 | |
| dc.description.abstract | У магістерській роботі визначено та обґрунтовано методику формування саногенного мислення в учнів 7 класу в умовах війни у процесі навчання основам здоров’я; уточнено поняття «саногенне мислення». Визначено ознаки саногенного мислення. Виокремлено фактори, які зумовлюють патогенне мислення в учнів. Доведено доцільність використання арт-терапевтичних вправ для формування саногенного мислення. Апробовано арт-терапевтичні вправи у процесі навчання основам здоров’я. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Глухівський НПУ ім. О. Довженка | uk_UA |
| dc.subject | саногенне мислення | uk_UA |
| dc.subject | патогенне мислення | uk_UA |
| dc.subject | учні | uk_UA |
| dc.subject | арт-терапія | uk_UA |
| dc.subject | методика | uk_UA |
| dc.subject | основи здоров’я | uk_UA |
| dc.subject | стрес | uk_UA |
| dc.title | Методика формування саногенного мислення в учнів 7 класу в умовах війни у процесі навчання основам здоров’я | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
| dc.subject.udc | 373.5.016:613 | uk_UA |
