У магістерській роботі висвітлено процес формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу природничої освітньої галузі «Пізнаємо природу» у 5 класі базової школи. .
Обґрунтовано й експериментально перевірено процес формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу природничої освітньої галузі «Пізнаємо природу» у 5 класі базової школи.
