DSpace
Дидактичні ігри як метод формування географічних понять на уроках «Пізнаємо природу» у 5 класі
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Кузнець, Катерина Сергіївна | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-21T11:45:51Z | |
| dc.date.available | 2024-02-21T11:45:51Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Кузнець К. С. Дидактичні ігри як метод формування географічних понять на уроках «Пізнаємо природу» у 5 класі : маг. роб.: спец 014.05 Середня освіта (Біологія) / К. С. Кузнець; наук. кер.: канд. пед. наук, доц. Н. В. Хлонь; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. біол., здоров’я люд. та метод. навч. - Глухів, 2023. – 71 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2739 | |
| dc.description.abstract | У магістерській роботі висвітлено процес формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу природничої освітньої галузі «Пізнаємо природу» у 5 класі базової школи. . Обґрунтовано й експериментально перевірено процес формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу природничої освітньої галузі «Пізнаємо природу» у 5 класі базової школи. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Глухівський НПУ ім. О. Довженка | uk_UA |
| dc.subject | дидактичні ігри | uk_UA |
| dc.subject | правила гри | uk_UA |
| dc.subject | дидактичні умови | uk_UA |
| dc.subject | поняття | uk_UA |
| dc.subject | розвиток понять | uk_UA |
| dc.subject | завдання уроку | uk_UA |
| dc.subject | прийом | uk_UA |
| dc.subject | підведення підсумків | uk_UA |
| dc.title | Дидактичні ігри як метод формування географічних понять на уроках «Пізнаємо природу» у 5 класі | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
| dc.subject.udc | 373.5.016:91 | uk_UA |
