Екологічне виховання учнів на уроках фізики

Abstract

У магістерській роботі опрацьовано наукову та навчально-методичну літературу з обраної теми дослідження; здійснено аналіз застосування інформаційних технологій в організації самостійної навчальної діяльності учнів старшої школи на уроках фізики; проаналізовано навчальні програми та підручники; охарактеризовано навчальний фізичний експеримент у процесі вивчення екологічного виховання учнів у процесі вивчення фізики. Розкривається сутність міжпредметних зв’язків та розглядаються можливості їх реалізації у процесі формування екологічної компетентності учнів. Аналізуються аспекти методичного забезпечення екологічного змісту для формування в учнів елементів екологічних знань. Екологічні знання складають сьогодні невід'ємну і важливу компоненту основ фізики та інших природничих наук, які вивчаються в сучасній середній загальноосвітній школі.