Abstract:
У магістерській роботі розкрита структура соціокультурної компетентності та визначено номенклатуру її компонентів, що розвиваються в учнів старшого шкільного віку на основі соціальних сервісів;
виявлені та обґрунтовані методичні умови формування соціокультурної компетентності старшокласників на основі соціальних сервісів; розроблена методична система формування соціокультурної компетентності учнів старшого шкільного віку на основі соціальних сервісів.
