Abstract:
У дисертації запропоновано розв’язання актуального наукового завдання
щодо формування цифрової компетентності майбутніх майстрів виробничого
навчання сільськогосподарського профілю у фаховій підготовці.
У результаті ґрунтовного аналізу наукових джерел в аспекті визначення
стану досліджуваної проблеми в освітній теорії та практиці виявлено, що, попри
широкий та багатоплановий характер досліджень підготовки майбутніх майстрів
виробничого навчання сільськогосподарського профілю, проблематика
формування в них цифрової компетентності залишається недостатньо вивченою.
