DSpace

Освіта протягом життя як інструмент підвищення якості життя в інформаційному суспільстві

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Ткаченко, Наталія Миколаївна
dc.contributor.author Tkachenko, Nataliia
dc.date.accessioned 2024-03-28T11:31:38Z
dc.date.available 2024-03-28T11:31:38Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.citation Tkachenko Nataliia. Lifelong learning as a tool for improving the life quality in the information society. Ensuring Standards of Quality of Life in a Turbulent World : monograph. Scientific editors: Tadeusz Pokusa and Tetyana Nestorenko. Opole: The Academy of Applied Sciences – Academy of Management and Administration in Opole, 2022. P. 480-487. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/2843
dc.description.abstract Враховуючи те, що тривалість навчання є одним із ключових показників рівня розвитку людини, автором схарактеризовано можливості навчання впродовж життя як інструменту підвищення якості життя в інформаційному суспільстві. Зокрема, з’ясовано сутність поняття «якість життя», охарактеризовано потенціал освіти як важливої характеристики якості життя та умови формування інших характеристик, а саме: зниження соціальної напруги; зростання соціальної активності; надання можливостей для постійного саморозвитку, професійного та кар’єрного зростання; розширення світогляду; вдосконалення комунікативних навичок; підвищення відчуття затребуваності в особистісно-професійному плані тощо, а також покращення таких якісних характеристик населення, як адаптованість до швидко мінливих умов сучасного світу, мобільність, рівень освіти тощо. Особливості впровадження освіти впродовж життя в розкриваються інформаційне суспільство. uk_UA
dc.description.abstract Taking into consideration the fact that duration of education is one of the key indicators of the level of human development, the author characterized the possibilities of lifelong learning as a tool for improving the quality of life in the information society. In particular, the essence of the concept of “quality of life” was clarified, the potential of education as an important characteristic of the life quality and the conditions for forming other characteristics were characterized, namely: reduction of social tension; growth of social activity; providing opportunities for continuous self-development, professional and career growth; expanding of worldview; improving communication skills; increasing the feeling of demand in personal and professional terms, etc., as well as improving such qualitative characteristics of the population as adaptability to the rapidly changing conditions of the modern world, mobility, education level, etc. The peculiarities of implementing lifelong learning in the information society are revealed. uk_UA
dc.language.iso en uk_UA
dc.publisher Opole: The Academy of Applied Sciences – Academy of Management and Administration in Opole uk_UA
dc.subject освіта протягом життя uk_UA
dc.subject якість життя uk_UA
dc.subject інформаційне суспільство uk_UA
dc.title Освіта протягом життя як інструмент підвищення якості життя в інформаційному суспільстві uk_UA
dc.title.alternative Lifelong learning as a tool for improving the life quality in the information society uk_UA
dc.type Other uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу