Використання наочності під час викладання історії Гетьманщини у закладах загальної середньої освіти

Гриценко, Вадим

dc.contributor.author	Гриценко, Вадим
dc.date.accessioned	2024-04-09T05:39:00Z
dc.date.available	2024-04-09T05:39:00Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Гриценко В. Використання наочності під час викладання історії Гетьманщини у закладах загальної середньої освіти // Студентські історичні студії: зб. наукових праць студентів. Глухів: Глухівський НПУ ім. О. Довженка. – 2024. – С. 134-141.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://46.201.250.252/handle/123456789/2860
dc.description.abstract	У поданій статті проаналізовано на конкретних прикладах вивчення історії України у 8-му класі закладів загальної середньої освіти використання наочності. Автором звернено увагу на зростання можливостей з уведенням з 2022 року модельних навчальних програм громадянської та історичної освітньої галузі.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Глухівський НПУ ім. О. Довженка	uk_UA
dc.subject	наочність	uk_UA
dc.subject	історія	uk_UA
dc.subject	Гетьманщина	uk_UA
dc.subject	заклади загальної середньої освіти	uk_UA
dc.subject	модельні навчальні програми	uk_UA
dc.title	Використання наочності під час викладання історії Гетьманщини у закладах загальної середньої освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.subject.udc	373.5.016:94	uk_UA