DSpace

Педагогічні умови логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобом комп’ютерних ігор

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Чіпенко, Вікторія Григорівна
dc.date.accessioned 2024-05-27T07:53:17Z
dc.date.available 2024-05-27T07:53:17Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation Чіпенко В. Г. Педагогічні умови логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобом комп’ютерних ігор : маг. роб.: спец. 012 Дошкільна освіта / В. Г. Чіпенко; наук. кер.: доц. І. Д. Куліш; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії і метод. дош. освіти. - Глухів, 2023. – 129 с. uk_UA
dc.identifier.uri http://46.201.250.252/handle/123456789/3098
dc.description.abstract У магістерській роботі здійснено теоретичний аналіз проблеми логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Схарактеризовано комп’ютерні ігри як засіб логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Визначено критерії й показники логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку та виявити його рівні. Експериментально перевірено ефективність педагогічних умов логіко-математичного розвиток дітей старшого дошкільного віку засобом комп’ютерних ігор. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject логіко-математичний розвиток дітей дошкільного віку uk_UA
dc.subject діти дошкільного віку uk_UA
dc.subject комп'ютерні ігри uk_UA
dc.subject старший дошкільний вік uk_UA
dc.title Педагогічні умови логіко-математичного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобом комп’ютерних ігор uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.2.016:51-028.31]:004.9 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу