DSpace

Формування мистецько-творчої компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобами художньо-продуктивної діяльності

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Соболь, Катерина Олегівна
dc.date.accessioned 2024-05-27T07:59:27Z
dc.date.available 2024-05-27T07:59:27Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation Соболь К. О. Формування мистецько-творчої компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобами художньо-продуктивної діяльності : маг. роб.: спец. 012 Дошкільна освіта / К. О. Соболь; наук. кер.: д-р філософії, ст. викл. В. М. Аторіна; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. дош. психології і педагогіки. - Глухів, 2023. – 119 с. uk_UA
dc.identifier.uri http://46.201.250.252/handle/123456789/3099
dc.description.abstract У роботі здійснено аналіз психолого-педагогічної літератури з питань формування мистецько-творчої компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньо-продуктивної діяльності. Охарактеризовано художньо-продуктивну діяльність як ефективний засіб формування мистецько-творчої компетентності старших дошкільників. Визначено критерії, показники та рівні сформованості мистецько творчої компетентності старших дошкільників. Розроблено та експериментально перевірено систему роботи з формування мистецько-творчої компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобом художньо-продуктивної діяльності. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject мистецько-творча компетентність uk_UA
dc.subject старший дошкільний вік uk_UA
dc.subject художньо-продуктивна діяльність uk_UA
dc.title Формування мистецько-творчої компетентності в дітей старшого дошкільного віку засобами художньо-продуктивної діяльності uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.2.015.31:7 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу