Abstract:
У роботі здійснено теоретичний аналіз психолого-педагогічної літератури з
проблеми оптимізації рухової активності дітей старшого дошкільного віку; визначено педагогічні умови забезпечення оптимальної рухової
активності дітей старшого дошкільного віку в природних умовах;
розроблено методичні рекомендації для вихователів щодо
оптимізації рухової активності дітей старшого дошкільного віку в природних
умовах.
