Виховання національно-патріотичних почуттів дітей старшого дошкільного віку засобами музичної діяльності

Abstract

У магістерській роботі охарактеризовано національно-патріотичне виховання дітей дошкільного віку як психолого-педагогічну проблему. Виявлено критерії, показники та охарактеризувати рівні розвитку національно-патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку. Розроблено систему роботи з виховання патріотичних почуттів в дітей старшого дошкільного віку засобами музичної діяльності та перевірити її ефективність. Розроблено методичні рекомендації вихователям щодо виховання національно-патріотичних почуттів в процесі музичної діяльності.