Abstract:
У магістерській роботі здійснено аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми
фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку та взаємодії ЗДО й
сім’ї. Визначено критерії й показники фізичної вихованості старших
дошкільників, виявити її рівні.
Експериментально перевірено ефективність педагогічних умов
взаємодії дошкільного закладу і сім’ї у фізичному вихованні дітей старшого
дошкільного віку.
Розроблено рекомендації для вихователів щодо успішної взаємодії
дошкільного закладу і сім’ї з питань фізичного виховання дітей старшого
дошкільного віку.