Виховання патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку засобами української народної іграшки

Abstract

У дослідженні здійснено аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми виховання патріотичних почуттів у старших дошкільників. Схарактеризовано значення української народної іграшки у процесі виховання патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку. Розроблено критерії, показники та виявити рівні вихованості патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку. Розроблено систему роботи із застосування української народної іграшки у процесі виховання патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку та експериментально перевірено її ефективність.