Розвиток мовлення дітей раннього віку засобами дидактичних ігор і вправ

Abstract

У магістерському дослідженні проаналізовано психолого-педагогічну та методичну літературу з проблеми розвитку мовлення дітей раннього віку засобом дидактичних ігор і вправ. Виявлено критерії, показники та схарактеризовано рівні розвитку мовлення у дітей раннього віку. Розроблено систему роботи з розвитку мовлення дітей раннього віку засобом дидактичних ігор і вправ та перевірити її ефективність. Розроблено методичні рекомендації вихователям щодо розвитку мовлення в дітей раннього віку засобом дидактичних ігор і вправ.