dc.contributor.author |
Горбач, Ауріка Андріївна |
|
dc.contributor.author |
Бершадська, Катерина Юріївна |
|
dc.date.accessioned |
2024-06-06T05:38:01Z |
|
dc.date.available |
2024-06-06T05:38:01Z |
|
dc.date.issued |
2024 |
|
dc.identifier.citation |
Горбач А. А., Бершадська К. Ю. Типологія вправ та завдань для формування емоційного інтелекту молодших школярів в процесі освітньої діяльності // Наукова колекція Навчально-наукового інституту Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка: збірник наукових праць здобувачів вищої освіти та науково-педагогічних працівників (за матеріалами ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Початкова освіта в парадигмі Нової української школи : виклики часу», м. Глухів, 25 квітня 2024 року). Випуск 1. – 2024. – Глухів. – 2024. С. 33-37. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://46.201.250.252/handle/123456789/3172 |
|
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Глухівський НПУ ім. О. Довженка |
uk_UA |
dc.subject |
молодші школярі |
uk_UA |
dc.subject |
емоційний інтелект |
uk_UA |
dc.subject |
типологія вправ та завдань |
uk_UA |
dc.subject |
методика формування |
uk_UA |
dc.title |
Типологія вправ та завдань для формування емоційного інтелекту молодших школярів в процесі освітньої діяльності |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |