DSpace

Особливості інтегрованого навчання на уроках літературного читання

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Іванова, Лідія Іванівна
dc.date.accessioned 2024-06-06T05:51:38Z
dc.date.available 2024-06-06T05:51:38Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.citation Іанова Л. І. Особливості інтегрованого навчання на уроках літературного читання // Наукова колекція Навчально-наукового інституту Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка: збірник наукових праць здобувачів вищої освіти та науково-педагогічних працівників (за матеріалами ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Початкова освіта в парадигмі Нової української школи : виклики часу», м. Глухів, 25 квітня 2024 року). Випуск 1. – 2024. – Глухів. – 2024. С. 50-52. uk_UA
dc.identifier.uri http://46.201.250.252/handle/123456789/3178
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський НПУ ім. О. Довженка uk_UA
dc.subject інтеграція uk_UA
dc.subject початкова школа uk_UA
dc.subject урок uk_UA
dc.subject літературне читання uk_UA
dc.subject читач uk_UA
dc.title Особливості інтегрованого навчання на уроках літературного читання uk_UA
dc.type Article uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу