DSpace

Розвиток графічної грамотності у майбутніх вчителів математики.

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Заїка, Оксана Володимирівна
dc.date.accessioned 2019-03-25T08:08:00Z
dc.date.available 2019-03-25T08:08:00Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Заїка О.В. Розвиток графічної грамотності у майбутніх вчителів математики. / Заїка О.В.// Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини [гол.ред.:М.Т.Мартинюк]. –Умань: ВПЦ «Візаві», 2018. -Випуск 2. - С.89-98 uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/320
dc.description.abstract У статті розглядається поняття графічної грамотності, розвиток якої має особливе значення для усвідомленого засвоєння учнями геометрії, розв’язування геометричних задач, а також усвідомленого засвоєння ними інших навчальних предметів (мистецтва, креслення, алгебри, фізики, географії та ін.). Даються різні означення графічної грамотності. Виділяється рівні та види графічної грамотністі тих, хто навчається; компоненти графічних знань та навчальні предмети, під час вивчення яких вони формуються. Розглядаються на прикладі вивчення курсів вищої геометрії шляхи формування та розвитку графічної грамотності у майбутніх вчителів математики. uk_UA
dc.description.abstract The article deals with the concept of graphic literacy, the development of which is of particular importance for the conscious learning of students by geometry, the solving of geometric problems, as well as the conscious assimilation of other educational subjects (art, drawing, algebra, physics, geography, etc.). On the example of studying courses of higher geometry shows ways of forming and developing graphic literacy among future mathematics teachers in three stages: during lectures; practical classes; independent out-of-auditory work. Formation of graphic literacy for future mathematics teachers is to prepare graduates who are fluent in graphic activity, a system of knowledge about graphic methods, methods, means, rules of display, preservation, transmission, transformation of information and their use in various fields of life of society. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини uk_UA
dc.subject графічна грамотність, функціональна графічна грамотність, графічні уміння, графічні знання, вища геометрія, проективна геометрія, задачі на побудову, креслярські інструменти. uk_UA
dc.subject graphic literacy, functional graphic literacy, graphic skills, graphic knowledge, higher geometry, projective geometry, tasks on the construction, drawing tools. uk_UA
dc.title Розвиток графічної грамотності у майбутніх вчителів математики. uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc 378 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу