DSpace

Перегляд 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) Українська мова по назві

Перегляд 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) Українська мова по назві

Сортувати по: Порядок: Рузультати:

  • Марєєв, Дмитро Анатолійович (ФОП Цьома С. П., 2021)
    Навчально-методичний посібник У навчально-методичному посібнику подано методичні рекомендації до контрольної роботи і завдання до підсумкового контролю з української діалектології для здобувачів вищої освіти за спеціальністю ...
  • Кузнецова, Галина Петрівна; Корчова, Олена Михайлівна; Кухарчук, Ірина Олексіївна; Холявко, Ірина Вікторівна (Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка, 2020)
    У посібникові зосереджено увагу на практичних аспектах культури мовлення та риторики. Теоретичний матеріал структуровано відповідно до організації мовних знаків. У логічній послідовності узагальнено відомості про фонетичні ...
  • Бадер, В. І. (ГНПУ ім. О. Довженка, 2017)
    Методичні рекомендації містять структуру й зміст навчальної дисципліни «Методика і технології навчання української мови», опорні питання, що орієнтують на засвоєння магістрантами навчального матеріалу; практичні завдання ...
  • Баранник, Наталія Олексіївна (Суми : ТОВ «Видавничо-поліграфічне підприємство «Фабрика друку», 2015)
    У навчальному посібнику подано тестові завдання, спрямовані на перевірку теоретичних відомостей і практичних умінь студентів-філологів із тем: «Дієслово», «Прислівник», «Службові частини мови». Посібник може використовуватися ...
  • Невідомий автор (Суми : Вінніченко М.Д., 2018)
    Збірник містить статті, у яких викладені результати науково-дослідної роботи викладачів і студентів факультету філології та історії з актуальних питань лінгвістики і лінгводидактики, української мови та літератури, ...
  • Кузнецова, Галина Петрівна; Кухарчук, Ірина Олексіївна; Корчова, Олена Михайлівна (Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка, 2020)
    У навчальному посібникові коротко окреслено генезу українськомовної норми та роль і місце ортології в системі українського мовознавства, й офіційно-ділового стилю зокрема, подано основні відомості про офіційно-діловий стиль ...
  • Зінченко, Володимир Павлович; Медвідь, Наталія Сергіївна (Редакційно-видавничий відділ Глухівського державного педагогічного університету, 2010)
    У методичному посібнику розглядаються питання профорієнтаційної роботи учителя української мови і літератури, психолого-педагогічні передумови розвитку мовно-літературного інтересу учнів, можливості уроків української ...
  • Баранник, Наталія Олексіївна (Суми : ТОВ «Видавничо-поліграфічне підприємство «Фабрика друку», 2015)
    У навчальному посібнику подано завдання на перевірку теоретичних відомостей і практичних умінь студентів-філологів. Практичний матеріал містить систему вправ і завдань із теми «Дієслово», які орієнтують студентів на засвоєння ...
  • Холявко, Ірина Вікторівна (Вид-во «Ноулідж», Луганськ, 2013)
    Навчальний посібник містить теоретичні відомості, необхідні при засвоєнні дисципліни «Українська мова (за професійним спілкуван-ням)» студентами, які отримують фах учителя фізичного виховання. Різноманітні за змістом і ...
  • Медвідь, Наталія Сергіївна (Ноулідж, 2012)
    У навчально-методичному посібнику стисло розглянуто теоретичні питання історії української літературної мови ХІ ̶ ХVІІІ ст. Подано тестові завдання для самоперевірки, контрольні роботи для підсумкового моніторингу, короткий ...
  • Медвідь, Наталія Сергіївна (Редакційно-видавничий відділ Глухівського державного педагогічного університету, 2012)
    Посібник містить контрольно-тренувальні завдання з історії української літературної мови. Його матеріали допоможуть студентові в організації самостійної підготовки, поглибленого вивчення матеріалу. У навчально-методичному ...
  • Медвідь, Наталія Сергіївна; Марєєв, Дмитро Анатолійович; Каліш, Валентина Антонівна (ГНПУ ім. О. Довженка, 2023)
    У методичних вказівках подано пални практичних занять, запитання та завдання для самоперевірки, практичні завдання, тексти, орієнтовну схему аналізу мови писемних пам'яток, питання до заліку, критерії оцінювання навчальних ...