dc.contributor.author |
Цінько, Світлана Василівна |
|
dc.contributor.author |
Кладько, Тетяна Сергіївна |
|
dc.date.accessioned |
2019-06-06T12:10:04Z |
|
dc.date.available |
2019-06-06T12:10:04Z |
|
dc.date.issued |
2018-12 |
|
dc.identifier.citation |
Цінько Світлана Василівна, Кладько Тетяна Сергіївна. Роль есе у розвитку критичного мислення та творчих здібностей учнів // Глухівські наукові читання – 2018. Актуальні питання суспільних та гуманітарних наук : матеріали VІІІ Міжнародної інтернет-конференції молодих учених і студентів, 4-6 грудня 2018 року. / відп. за випуск Вишник О. О. Глухів, 2018. 419 с. С. 192-193. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/449 |
|
dc.description.abstract |
У тезах указується, що постала нагальна потреба в переосмисленні ролі шкільного творчого висловлення, що й умотивовує необхідність заміни традиційного шкільного твору на більш сучасний, що відповідає вимогам сьогодення.
Робиться висновок, що есе належить вагома роль у розвитку критичного мислення та творчих здібностей учнів, воно виступає тим дієвим засобом, який розкриє творчі здібності й можливості кожного школяра. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
The theses indicate that there was an urgent need to rethink the role of the school's creative expression, which motivates the need to replace the traditional school work with a more modern one that meets the requirements of the present.
It is concluded that the essay plays a significant role in the development of critical thinking and creative abilities of students, it acts as an effective means that reveals the creative abilities and capabilities of each student. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Редакційно-видавничий відділ Глухівського державного педагогічного університету |
uk_UA |
dc.subject |
Критичне мислення |
uk_UA |
dc.subject |
есе |
uk_UA |
dc.subject |
творчі здібності |
uk_UA |
dc.subject |
Critical thinking |
uk_UA |
dc.subject |
essay |
uk_UA |
dc.subject |
creative abilities |
uk_UA |
dc.title |
Роль есе у розвитку критичного мислення та творчих здібностей учнів |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |
dc.subject.udc |
378 |
uk_UA |