DSpace

До проблеми інтерпретації тексту твору на уроках літератури

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Дятленко, Тетяна Іванівна
dc.date.accessioned 2019-06-07T12:35:22Z
dc.date.available 2019-06-07T12:35:22Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Дятленко Т.І. До проблеми інтерпретації тексту твору на уроках літератури / Т.І.Дятленко // Збірник матеріалів регіонального семінару «Підготовка майбутніх учителів до реалізації Концепції «Нова українська школа»». 7 листопада 2018 року / відп. за випуск О. Вишник . - Глухів, - 2018. - С. 63-70 uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/469
dc.description.abstract У статті порушується актуальна для сучасної літературної освіти проблема інтерпретації тексту твору на уроках літератури. Автор розкриває низку понять щодо окресленої проблеми, розрізняє поняття «аналіз» та «інтерпретація». Приводить різні види роботи з метою продемонструвати організацію інтерпретаційної діяльності учнів під час вивчення твору художньої літератури. uk_UA
dc.description.abstract The article violates the issue of interpretation of the text of the text in literary lessons relevant to modern literary education. The author reveals a number of concepts regarding the problem, distinguishes between the concept of "analysis" and "interpretation". Provides various types of work in order to demonstrate the organization of interpretive activity of students during the study of works of fiction. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка uk_UA
dc.subject Інтерпретація uk_UA
dc.subject аналіз uk_UA
dc.subject інтерпретаційна компетентність uk_UA
dc.subject інтерпретаційна діяльність uk_UA
dc.subject Interpretation uk_UA
dc.subject analysis uk_UA
dc.subject interpretive competence uk_UA
dc.subject interpretive activity uk_UA
dc.title До проблеми інтерпретації тексту твору на уроках літератури uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc 378. 373. 2 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу