DSpace Repository

Електронний навчальний посібник з синтаксису складного речення для студентів філологічних факультетів: зміст, структура, особливості моделювання

Show simple item record

dc.contributor.author Кухарчук, Ірина Олексіївна
dc.contributor.author Кухарчук, Роман Павлович
dc.date.accessioned 2019-06-10T11:40:13Z
dc.date.available 2019-06-10T11:40:13Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.citation Кухарчук І., Кухарчук Р. Електронний навчальний посібник з синтаксису складного речення для студентів філологічних факультетів: зміст, структура, особливості моделювання / І.Кухарчук, Р.Кухарчук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / голов. ред. А. А. Сбруюва. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016. – № 5 (59). – С. 138-146. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/477
dc.description.abstract У статті висвітлено педагогічні, психологічні, програмно-технічні й лінгвометодичні принципи моделювання змісту та структури електронного навчального посібника з курсу «Синтаксис складного речення» для майбутніх учителів української мови і літератури. Розкрито зміст поняття «електронний навчальний посібник»; з’ясовано його ознаки; визначено основні етапи моделювання електронного посібника, запропоновано його структуру; детально охарактеризовано теоретичний і практичний блоки, інформаційно-довідкові, додаткові й допоміжні матеріали електронного видання, його контрольно-діагностувальні функції. uk_UA
dc.description.abstract The article is devoted to a problem of the development of the electronic textbook on syntax of a compound sentence for the students-philologists. This article describes an electronic textbook on syntax of a compound sentence as a multimedia educational means that complements the textbook of the modern Ukrainian literary language intended to help students-philologists to master theoretical principles of structure, semantics, functioning of compound syntactic units, various aspects of studying of syntactic categories and form future professionals practical skills to analysis the syntactic phenomena and skills free, communicative justified to use syntactic structures in different types of speech activity. The main features of the electronic textbook, multimedia, hypertext, integration, interactivity are defined. In the article the pedagogical, psychological, technical and program, linguistic and methodical principles of modeling the structure and content of the electronic textbook are covered. The main stages of modeling of an electronic textbook are defined: definition of the purpose of studying of a course of syntax of a compound sentence in language education of future teacher-language and literature; selection and structuring of the content of training according to the purposes of a course, curriculum requirements, the qualification characteristic of training of the teacher-philologist; choice of computer and information training tutorials; development of tests, questions, systems of exercises and tasks for control of assimilation of each topic of a course; determination of set of the methods and techniques of the organization of the students’ cognitive activity, creation of the scheme of its management. For the electronic textbook on syntax of a compound sentence it is offered the following structure: 1) publisher’s imprint; 2) contents; 3) introduction; 4) the main material statement; 5) questions for self-checking; 6) a workshop for development of skills on syntax; 7) diagnosing of educational achievements of the students; 8) glossary; 9) list of references. In the article it is summarized that the electronic textbook on syntax of a compound sentence will provide the high level of presentation, illustrative, interactivity, will allow the student to define independently with temporary and spatial parameters of knowledge; with search of the main, additional and reference books; to exercise control of the gained knowledge at all phases of study. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка uk_UA
dc.subject Електронний навчальний посібник uk_UA
dc.subject гіпертекст uk_UA
dc.subject мультимедія uk_UA
dc.subject інтерактивність uk_UA
dc.subject інтегрованість uk_UA
dc.subject принципи uk_UA
dc.subject студенти філологічних факультетів uk_UA
dc.subject соціокультурна компетентність uk_UA
dc.subject Electronic textbook uk_UA
dc.subject hypertext uk_UA
dc.subject multimedia uk_UA
dc.subject interactivity uk_UA
dc.subject integration uk_UA
dc.subject principles uk_UA
dc.subject students of philological faculties uk_UA
dc.subject socio-cultural competence uk_UA
dc.title Електронний навчальний посібник з синтаксису складного речення для студентів філологічних факультетів: зміст, структура, особливості моделювання uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc 378. 016.811.161.2 uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account