DSpace Repository

Лінгводидактичні засади вивчення наукового мовного етикету в процесі підготовки майбутніх магістрів-філологів

Show simple item record

dc.contributor.author Холявко, Ірина Вікторівна
dc.date.accessioned 2019-06-11T09:55:52Z
dc.date.available 2019-06-11T09:55:52Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.citation Холявко І. В. Лінгводидактичні засади вивчення наукового мовного етикету в процесі підготовки майбутніх магістрів-філологів / І. В. Холявко // Актуальні проблеми лінгводидактики : зб. наук. праць. Вип. 3 / Глухівський НПУ ім. О. Довженка; редкол.: А. О. Новиков (гол. ред.) [та ін.]. – Суми : Вінніченко М. Д. 2017. – С. 103–109. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/524
dc.description.abstract У статті висвітлено лінгводидактичні засади опанування наукового мовного етикету під час навчання в магістратурі. Обґрунтовано його актуальність у ролі важливого об’єкта навчання магістрантів. Окреслено передумови формування етичного аспекту культури наукової мови, що сприяють ефективності наукової комунікації. З’ясовано, що опанування норм наукового мовного етикету є складовою комунікативної й соціокультурної компетентностей магістра-філолога. Визначено, що лінгводидактична робота, спрямована на формування етичного аспекту культури наукової української мови, має здійснюватися в аспекті актуалізованих часом національних пріоритетів, відбуватися на ґрунтовних лінгвістичних засадах, орієнтуватися на інтерактивні методи навчання. uk_UA
dc.description.abstract The article highlights linguodidactic mastering scientific principles of linguistic etiquette while learning to master. Its relevance is proved as an important object of study of undergraduates. The preconditions for the formation of ethical aspects of scientific language culture, contributing to the efficiency of scientific communication were outlined. It was found that mastering academic standards of linguistic etiquette is part of the communicative and sociocultural competence of master philologist. It was determined that linguodidactic work aimed at the formation of ethical aspects of scientific culture Ukrainian language should be made in terms of updated national priorities over time by using interactive teaching methods. uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Вінніченко М. Д. uk_UA
dc.subject етикет uk_UA
dc.subject мовний етикет uk_UA
dc.subject науковий мовний етикет uk_UA
dc.subject культура наукової мови uk_UA
dc.subject лінгводидактика uk_UA
dc.subject комунікативна компетентність uk_UA
dc.subject соціокультурна компетентність uk_UA
dc.subject etiquette uk_UA
dc.subject language etiquette uk_UA
dc.subject etiquette scientific language uk_UA
dc.subject culture uk_UA
dc.subject scientific language uk_UA
dc.subject linguodidactics uk_UA
dc.subject communicative competence uk_UA
dc.subject social and cultural competence uk_UA
dc.title Лінгводидактичні засади вивчення наукового мовного етикету в процесі підготовки майбутніх магістрів-філологів uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc 378+378.22+37.032+80 uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account