dc.contributor.author |
Марєєва, Тетяна Вікторівна |
|
dc.date.accessioned |
2019-06-12T07:27:50Z |
|
dc.date.available |
2019-06-12T07:27:50Z |
|
dc.date.issued |
2012 |
|
dc.identifier.citation |
Марєєва Т. В. Методика визначення готовності майбутніх вихователів до створення позитивного професійного іміджу / Л. П. Загородня, Т. В. Марєєва // Наукові записки. Серія «психолого-педагогічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. проф. Є. І. Коваленко. – Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя. – 2012. – № 4. – С. 77 – 82. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/548 |
|
dc.description.abstract |
Стаття присвячена проблемі підготовки вихователів до створення позитивного професійного іміджу. У ній вміщено методику обстеження готовності студентів до створення позитивного професійного іміджу, представлено критерії, показники і рівні її оцінки. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
The article deals with the preparation of pre-school educators to creating of positive professional image. It contains the methods of diagnostic students’ readiness to creating of positive professional image, and criteria, indicators and levels of its evaluation. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя |
uk_UA |
dc.subject |
імідж |
uk_UA |
dc.subject |
педагогічний імідж |
uk_UA |
dc.subject |
методика обстеження |
uk_UA |
dc.subject |
критерії |
uk_UA |
dc.subject |
рівні |
uk_UA |
dc.subject |
готовність до створення позитивного професійного іміджу |
uk_UA |
dc.subject |
image |
uk_UA |
dc.subject |
pedagogical image |
uk_UA |
dc.subject |
methods of diagnostic |
uk_UA |
dc.subject |
criteria |
uk_UA |
dc.subject |
levels |
uk_UA |
dc.subject |
readiness to creating of positive professional image |
uk_UA |
dc.title |
Методика визначення готовності майбутніх вихователів до створення позитивного професійного іміджу |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |
dc.subject.udc |
373.211.24 |
uk_UA |