dc.contributor.author |
Лайко, Тетяна Вікторівна |
|
dc.date.accessioned |
2019-06-12T08:30:45Z |
|
dc.date.available |
2019-06-12T08:30:45Z |
|
dc.date.issued |
2010 |
|
dc.identifier.citation |
Лайко Т. В. Стаціонарне предметне розвивальне середовище як засіб екологічного виховання дітей у ДНЗ / Т. В. Лайко // Вісник Глухівського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. Випуск 16. – Глухів : ГНПУ ім. О.Довженка. – 2010. – С. 161- 165. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/551 |
|
dc.description.abstract |
У статті розкриваються особливості створення і використання стаціонарного предметного розвивального середовища як засобу екологічного виховання дітей дошкільного віку. Особлива увага приділяється наповненню рослинами кутків природи і ділянки ДНЗ. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
The article reveals some features of creating and using of stationery developmental environment as mean of ecological upbringing in the kindergarten. Author pays a great attention to the aspect of using plants in stationery developmental environment. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Глухів: РВВ Глухівського ДПУ імені Олександра Довженка |
uk_UA |
dc.subject |
екологічне виховання |
uk_UA |
dc.subject |
засіб |
uk_UA |
dc.subject |
розвивальне середовище |
uk_UA |
dc.subject |
діти дошкільного віку |
uk_UA |
dc.subject |
ecological upbringing |
uk_UA |
dc.subject |
mean |
uk_UA |
dc.subject |
developmental environment |
uk_UA |
dc.subject |
pre-schools |
uk_UA |
dc.title |
Стаціонарне предметне розвивальне середовище як засіб екологічного виховання дітей у ДНЗ |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |
dc.subject.udc |
372 |
uk_UA |