Професійний імідж вихователя дошкільного навчального закладу та його структура

Марєєва, Тетяна Вікторівна

dc.contributor.author	Марєєва, Тетяна Вікторівна
dc.date.accessioned	2019-06-13T05:32:45Z
dc.date.available	2019-06-13T05:32:45Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Марєєва Т. В. Професійний імідж вихователя дошкільного навчального закладу та його структура / Т. В. Марєєва // Научный взгляд в будущее. – Выпуск 6. Том 3. – Одесса : КУПРИЕНКО СВ, 2017. – С. 10-18.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/557
dc.description.abstract	У статті здійснено аналіз тлумачення понять «імідж» і «педагогічний імідж»; розглянуто сутність професійного педагогічного іміджу, іміджу вихователя дошкільного навчального закладу. Розкрито структурні компоненти професійного іміджу вихователя дошкільного навчального закладу та їх взаємозв’язок.	uk_UA
dc.description.abstract	In the article author analyzes the interpretation of the concept of "image" and "pedagogical image", describes the essence of the professional pedagogical image, pre-school educational institution teacher’s image. The structural components of pre-school educational institution teacher’s professional image and their correlation were revealed in the article.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Одесса: Куприенко С. В.	uk_UA
dc.subject	імідж	uk_UA
dc.subject	професійний імідж	uk_UA
dc.subject	педагогічний імідж	uk_UA
dc.subject	вихователь дошкільного навчального закладу	uk_UA
dc.subject	image	uk_UA
dc.subject	professional image	uk_UA
dc.subject	pedagogical image	uk_UA
dc.subject	pre-school educational institution teacher	uk_UA
dc.title	Професійний імідж вихователя дошкільного навчального закладу та його структура	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.subject.udc	378.147:373.2.011.3–051]:17.022.1	uk_UA