У магістерській роботі висвітлено проблему формування пізнавальної діяльності учнів на уроках біології і екології в 10 класі засобами комп’ютерних технологій. Обґрунтовано й експериментально перевірено ефективність методики ...

Робота Василенка А. В. присвячена проблемі активізації пізнавальної діяльності учнів засобом квест-технологій. Теоретичне значення полягає в уточненні понять «пізнавальна активність», «пізнавальний інтерес»; теоретичному ...

Робота Гарнага Є. В.. присвячена проблемі особливостей використання цифрових освітніх платформ для навчання учнів початкової школи. У першому розділі "Теоретичні засади використання цифрових технологій та платформ у ...

У роботі проведено аналіз нормативних документів з енергоефективності житлових будинків, досліджено теплотехнічні рішення, технології та матеріали житлових каркасних будинків за стандартами пасивного будівництва. Розроблена ...

У магістерській роботі проаналізовано творчість Валер’яна Підмогильного в контексті доби «Розстріляного відродження», віддзеркалено реалізацію концептів «село» / «місто» в романі «Місто», актуалізовано вивчення бінарної ...

Магістерську роботу присвячено вивченню видового різноманіття родини Coccinella у північних регіонах України, впливу режиму живлення на ріст і розвиток сонечка п’ятикрапкового і сонечка семикрапкового, а також впливу ...

Бакалаврську роботу присвячено описові східнополіського поховального обряду, його вербальних та невербальних одиниць. На матеріалах студентських діалектологічних практик досліджено лексику східнополіського поховального ...

У магістерській роботі окреслено теоретико-методологічні засади дослідження концепту КОХАННЯ в англомовній картині світу. Здійснено лексикографічний, етимологічний та компонентний аналіз концепту КОХАННЯ в англомовній ...

Магістерська робота є комплексним дослідженням щодо вивчення англійсько-української лексичної інтерференції у закладах загальної середньої світи. Теоретично обґрунтовано поняття мовної інтерференції і визначено її різновиди. ...

Магістерська робота є комплексним науковим дослідженням вивчення вигуків на уроках української мови в 7-му класі закладів загальної середньої освіти. У ній узагальнено граматичні та комунікативно-прагматичні особливості ...