У магістерській роботі розроблено й експериментально підтверджено ефективність застосування інноваційної технології в інтегрованому курсі «Пізнаємо природу» у 5 класі.

У магістерській роботі висвітлено процес формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу природничої освітньої галузі «Пізнаємо природу» у 5 класі базової школи. . Обґрунтовано й експериментально перевірено ...

У магістерській роботі розглянуті можливості облаштування екологічної стежини в межах населеного пункту з метою урізноманітнення методичних підходів до формування екологічної грамотності вихованців гуртків еколого-натуралістичного ...

У магістерській роботі висвітлено проблему формування пізнавальної діяльності учнів на уроках біології і екології в 10 класі засобами комп’ютерних технологій. Обґрунтовано й експериментально перевірено ефективність методики ...

У магістерській роботі висвітлено проблему розвитку пізнавальних інтересів учнів на уроках біології і екології в 10 класі Обґрунтовано й експериментально перевірено методику розвитку пізнавальних інтересів учнів на уроках ...

У магістерській роботі визначено та обґрунтовано методику формування саногенного мислення в учнів 7 класу в умовах війни у процесі навчання основам здоров’я; уточнено поняття «саногенне мислення». Визначено ознаки саногенного ...

Здійснення компетентнісного підходу в біологічній освіті забезпечує позитивне емоційно-ціннісне ставлення до навчання, формування в учнів теоретичної бази знань з основ різних галузей біологічної науки, умінь і навичок ...

У магістерській роботі детально розглянуто проаналізовано стан дослідження проблеми формування еколого-валеологічної компетентності учнів у психолого-педагогічній літературі;з’ясувано сутність і структуру еколого-валеологічної ...

У магістерській роботі розроблено й експериментально підтверджено ефективність застосування інноваційної технології в інтегрованому курсі «Пізнаємо природу» у 5 класі

У магістерській роботі було досліджено теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності використання методу відеоскрайбінгу в процесі вивчення тематичного розділу «Різноманітність рослин» на уроках ...