Методологічні знання та міжпредметні зв’язки

Кугай, Наталія Василівна; Сухойваненко, Людмила Федорівна

dc.contributor.author	Кугай, Наталія Василівна
dc.contributor.author	Сухойваненко, Людмила Федорівна
dc.date.accessioned	2019-07-19T07:08:40Z
dc.date.available	2019-07-19T07:08:40Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Кугай Н. В., Сухойваненко Л. Ф. Методологічні знання та міжпредметні зв’язки. BUDAPEST. - Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, II (16) Issue: 33, 2014 www/ seanewdim.com. – С. 54-58.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/638
dc.description.abstract	Стаття присвячена проблемі взаємозв’язку міжпредметних зв’язків та методологічних знань майбутнього вчителя математики. Розглянуто структуру методологічних знань. Проаналізовано різні тлумачення міжпредметних зв’язків. З’ясовано вплив міжпредметних зв’язків на формування методологічних знань і роль методологічних знань у реалізації міжпредметних зв’язків.	uk_UA
dc.description.abstract	The article deals with the problem of the interrelationship of interdisciplinary links and methodological knowledge of the future teacher of mathematics. The structure of methodological knowledge is examined. Different interpretations of interdisciplinary links are analyzed. . The influence of interdisciplinary links on the process of forming methodological knowledge and the role of methodological knowledge in interdisciplinary links implementing were found out.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Budapest	uk_UA
dc.subject	міжпредметні зв’язки	uk_UA
dc.subject	методологічні знання	uk_UA
dc.subject	числові системи	uk_UA
dc.subject	interdisciplinary links	uk_UA
dc.subject	methodological knowledge	uk_UA
dc.subject	numerical system	uk_UA
dc.title	Методологічні знання та міжпредметні зв’язки	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.subject.udc	378	uk_UA