Реализация межпредметных связей в обучении элементарной математики в педагогическом университете (на примере темы «Выражения и их преобразования»).

Abstract

У статті обгрунтована необхідність впровадження міжпредметних зв’язків у практику підготовки майбутніх учителів математики. Наведені приклади реалізації попередніх, супутніх і перспективних міжпредметних зв’язків елементарної математики з навчальними дисциплінами «Історія математики», «Методика математики», «Математичний аналіз», «Алгебра і теорія чисел».

The paper reveals the grounds for necessity of introducing interdisciplinary connections into the practice of intending mathematics teachers training. Certain examples of implementing previous, concomitant and perspective interdisciplinary connections of «Elementary Mathematics» with «History of Mathematics», «Methodology of mathematics», «Mathematical Analysis», and «Algebra and the Theory of Numbers» are given.