DSpace Repository

Міжпредметні зв’язки: вчора, сьогодні, завтра

Show simple item record

dc.contributor.author Сухойваненко, Людмила Федорівна
dc.date.accessioned 2019-07-19T07:41:56Z
dc.date.available 2019-07-19T07:41:56Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Сухойваненко Л. Ф. Міжпредметні зв’язки: вчора, сьогодні, завтра. Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. Черкаси : 2014. Вип. 26 (319). С. 36 – 42. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/643
dc.description.abstract У статті аналізується розвиток ідеї впровадження міжпредметних зв’язків у навчальний процес у різні історичні періоди; характеризуються основні підходи до тлумачення терміну МПЗ. Розглянуто ставлення визначних вчених минулого до поєднання різних навчальних дисциплін. Висвітлено погляди вітчизняних та зарубіжних науковців, які займалися проблемою МПЗ, зокрема в процесі підготовки студентів педагогічних навчальних закладів до викладання різних навчальних дисциплін, в тому числі і природничо-математичних. Наведено приклади тлумачення поняття МПЗ в наукових публікаціях і дисертаційних роботах, а також проаналізовано сучасні нормативні документи, в яких звертається увага на МПЗ. uk_UA
dc.description.abstract The article analyzes the development of the idea of introducing interdisciplinary links in different historical periods; it describes the main approaches to the interpretation of the term IDL. The author considered the attitude of outstanding scientists of the past to the problem of combining different disciplines. It is also revealed the views of national and foreign scientists engaged in the problem IDL, to be exact in training students of pedagogical educational establishments to teach different subjects, including math and science. The examples of IDL interpretation in scientific publications and dissertations are given as well as the analyzes of the current regulations which draw attention to IDL. It should be noted that numerous works of scientists associated with this problem, can be grouped around six main areas: philosophical (L. Zorina, B. Kedrov, M. Levina), historical (A.Er'omkin, N.Kulagin, I. Rumiantsev), psychological (D. Bogoyavlensky, N. Menchynska, I. Pavlov, Yu. Samarin, I. Sechenov), polytechnic (P. Atutov, O. Dubinchuk, M. Skatkin), sahalinenergo (I. Zverev, V. Korotov, B. Maksimova), methodical (I. Kikoin, A. Pinsky, Z. Slepkan, A. Usova). uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.publisher Черкаський національий університет імені Богдана Хмельницького uk_UA
dc.subject інтеграція uk_UA
dc.subject диференціація uk_UA
dc.subject міжпредметні зв’язки uk_UA
dc.subject класифікація uk_UA
dc.subject природничо-математичні науки uk_UA
dc.subject integration uk_UA
dc.subject differentiation uk_UA
dc.subject interdisciplinary links uk_UA
dc.subject classification uk_UA
dc.subject natural-mathematical science uk_UA
dc.title Міжпредметні зв’язки: вчора, сьогодні, завтра uk_UA
dc.type Article uk_UA
dc.subject.udc 378 uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account