ПРОБЛЕМА ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ УЧНІВ З ХІМІЇ ТА МАТЕМАТИКИ В УМОВАХ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Abstract

В статті на основі аналізу діючих шкільних програм і підручників розглянуто взаємозв’язок хімічного і математичного матеріалу в основній школі. Представлено математичні навчальні досягнення, необхідні учням 7-9 класів на уроках хімії.

In the article on the basis of analysis of the operating school programs and textbooks intercommunication of chemical and mathematical material is considered at basic school. Mathematical educational achievements, necessary students 7-9 classes on the lessons of chemistry, are presented.