• Профілактика схильності до девіантно-сексуальної поведінки у дівчат підліткового віку у процесі навчання основам здоров’я 

  Оробей, Надія Анатоліївна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі визначено та обґрунтовано методику профілактики схильності до девіантно-сексуальної поведінки у дівчат підліткового віку в процесі навчання основам здоров’я; уточнено структуру методики; визначено ...
• Методика організації і проведення міні-проєктів на уроках біології 6-ого класу (за умов дистанційної освіти) 

  Кащенко, Валерія Миколаївна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі розроблено й експериментально підтверджено ефективність застосування методу проєктів на уроках біології у 6 класі за умов дистанційної освіти.
• Розвиток пізнавального інтересу учнів 10-х класів засобом SMART-технологій на уроках біології і екології 

  Павлик, Андрій Юрійович (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено проблему розвитку пізнавального інтересу учнів 10-х класів засобом SMART-технологій на уроках біології і екології Обґрунтовано й експериментально перевірено методику упровадження засобів ...
• Методика проведення інтегрованих уроків під час вивчення шкільного курсу біології в 7 класі 

  Матковська, Марія Олександрівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі визначено та обґрунтовано методику формування проведення інтегрованих уроків під час вивчення шкільного курсу біології в 7 класі; уточнено поняття «інтегроване навчання». Конкретизовано сутність ...
• Методика застосування навчальних тренінгів у процесі викладання інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» (5 клас) 

  Давидова, Аліна Сергіївна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі визначено та обґрунтовано методику застосування навчальних тренінгів у процесі викладання інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» (5 клас); уточнено структуру тренінгу. Підібрано оптимальну ...
• Онлайн інструменти для створення навчальних відео у курсі «Пізнаємо природу» у 5 класі 

  Шишига, Яна Олегівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі розроблено й експериментально підтверджено ефективність застосування інноваційної технології в інтегрованому курсі «Пізнаємо природу» у 5 класі.
• Формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» у 5 класі 

  Онищенко, Максим Анатолійович (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено проблему формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу «пізнаємо природу» у 5 класі. Обґрунтовано й експериментально перевірено дидактичні умови географічних понять; уточнено ...
• Дидактичні ігри як метод формування географічних понять на уроках «Пізнаємо природу» у 5 класі 

  Кузнець, Катерина Сергіївна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено процес формування географічних понять на уроках інтегрованого курсу природничої освітньої галузі «Пізнаємо природу» у 5 класі базової школи. . Обґрунтовано й експериментально перевірено ...
• Використання краєзнавчого матеріалу в процесі вивчення курсу «Пізнаємо природу» у 5 класі 

  Єлінська, Альона Сергіївна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  Тема дослідження спрямована на вивчення можливостей використання краєзнавчого матеріалу в процесі навчання учнів 5 класу в рамках курсу «Пізнаємо природу». Краєзнавчий матеріал дає можливість пов’язувати в єдине ціле процес ...
• Екологічна стежина як засіб формування екологічної грамотності вихованців гуртків еколого-натуралістичного напряму 

  Дівончук, Ольга Петрівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі розглянуті можливості облаштування екологічної стежини в межах населеного пункту з метою урізноманітнення методичних підходів до формування екологічної грамотності вихованців гуртків еколого-натуралістичного ...
• Методика організації та проведення роботи з обдарованими учнями з використанням сучасних інноваційних технологій (10 клас) 

  Биваліна, Лілія Вікторівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено проблему методики організації та проведення роботи з обдарованими учнями з використанням сучасних інноваційних технологій (10 клас). Обґрунтовано й експериментально перевірено методику ...
• Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках біології і екології засобами комп'ютерних технологій (10 клас) 

  Кравченко, Юлія Василівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено проблему формування пізнавальної діяльності учнів на уроках біології і екології в 10 класі засобами комп’ютерних технологій. Обґрунтовано й експериментально перевірено ефективність методики ...
• Методика розвитку дослідницьких умінь учнів на уроках біології і екології в 10 класі 

  Сафонова, Анастасія Миколаївна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено проблему формування дослідницьких умінь учнів на уроках біології і екології 10 класу. Обґрунтовано й експериментально перевірено дидактичні умови формування дослідницьких умінь; уточнено ...
• Розвиток пізнавальних інтересів учнів на уроках біології і екології в 10 класі 

  Мурач, Катерина Олександрівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено проблему розвитку пізнавальних інтересів учнів на уроках біології і екології в 10 класі Обґрунтовано й експериментально перевірено методику розвитку пізнавальних інтересів учнів на уроках ...
• Розвиток творчих здібностей учнів 10-х класів на уроках біології і екології в умовах дистанційного навчання 

  Григорʼїчева, Катерина Миколаївна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі висвітлено проблему розвитку творчих здібностей учнів 10-х класів на уроках біології і екології в умовах дистанційного навчання Обґрунтовано й експериментально ефективність методики розвитку творчих ...
• Методика формування саногенного мислення в учнів 7 класу в умовах війни у процесі навчання основам здоров’я 

  Хижняк, Владислав Юрійович (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі визначено та обґрунтовано методику формування саногенного мислення в учнів 7 класу в умовах війни у процесі навчання основам здоров’я; уточнено поняття «саногенне мислення». Визначено ознаки саногенного ...
• Формування екологічної грамотності учнів у процесі вивчення інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» засобом STEM-проєктів (5 клас) 

  Прихожа, Сергій Сергійович (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі детально розглянуто формування екологічної грамотності учнів у процесі вивчення інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» засобом STEM-проєктів (5 клас)історію появи інноваційних методів навчання, ...
• Формування предметної компетентності учнів 10-х класів засобом імерсивних технологій у процесі вивчення біології і екології 

  Плавінська, Ірина Ігорівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  Здійснення компетентнісного підходу в біологічній освіті забезпечує позитивне емоційно-ціннісне ставлення до навчання, формування в учнів теоретичної бази знань з основ різних галузей біологічної науки, умінь і навичок ...
• Методика застосування дошки Jamboard на уроках біології і екології в 10-х класах 

  Лагута, Лідія Володимирівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі детально проаналізовано методику застосування дошки Jamboard на уроках біології і екології в 10-х класах, формування предметної компетентності учнів 10-х класів засобом інноваційних технологій у ...
• Формування еколого-валеологічної компетентності учнів у процесі вивчення основ здоров'я (9 клас) 

  Івакіна, Марія Дмитрівна (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2023)

  У магістерській роботі детально розглянуто проаналізовано стан дослідження проблеми формування еколого-валеологічної компетентності учнів у психолого-педагогічній літературі;з’ясувано сутність і структуру еколого-валеологічної ...

View more