dc.contributor.author |
Гончарова, Юлія Олегівна |
|
dc.contributor.author |
Лопатка, Анна Миколаївна |
|
dc.date.accessioned |
2019-12-12T15:32:29Z |
|
dc.date.available |
2019-12-12T15:32:29Z |
|
dc.date.issued |
2019 |
|
dc.identifier.citation |
Гончарова Ю.О., Лопатка А.М. Розвиток мовлення школярів в умовах особистісно орієнтованого підходу до вивчення літератури / Ю.О. Гончарова, А.М. Лопатка; науковий керівник: канд. пед. наук, доцент Тетяна Іванівна Дятленко // «Мова і література у проекції різних наукових парадигм : матеріали Х Всеукраїнської студентської науково – практичної конференції (17 квітня 2019р. м. Старобільськ) / ДЗ «Луганський національний університет ім.. Тараса Шевченка. – Старобільськ, 2019 – С.61–64. |
uk_UA |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/748 |
|
dc.description.abstract |
У статті розкрито науково-методичні аспекти розвитку зв’язного мовлення школярів в умовах особистісно орієнтованого підходу до вивчення літератури в школі. Названо основні прийоми та види діяльності. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
The article deals with the scientific and methodological aspects of the development of connected communication of pupils in the context of a personally oriented approach to the study of literature at school. The basic techniques and activities are named. |
uk_UA |
dc.language.iso |
uk |
uk_UA |
dc.publisher |
Старобільськ |
uk_UA |
dc.subject |
особистісно орієнтований підхід |
uk_UA |
dc.subject |
компетентність |
uk_UA |
dc.subject |
літературна освіта |
uk_UA |
dc.subject |
мовлення |
uk_UA |
dc.subject |
зв’язне мовлення |
uk_UA |
dc.subject |
self-centered approach |
uk_UA |
dc.subject |
competence |
uk_UA |
dc.subject |
literary education |
uk_UA |
dc.subject |
broadcasting |
uk_UA |
dc.subject |
connected communication |
uk_UA |
dc.title |
Розвиток мовлення школярів в умовах особистісно орієнтованого підходу до вивчення літератури |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |
dc.subject.udc |
378: 18 |
uk_UA |