DSpace

Перегляд Статті по назві

Перегляд Статті по назві

Сортувати по: Порядок: Рузультати:

  • Kalinichenko, N.N; Olyak, M.R; Konovalenko, A.A; Brazhenko, A.I; Ivantishin, O.L; Lytvynenko, O.A; Bubnov, I.N; Yerin, S.N; Kuhai, N.V.; Romanchuk, O.I. (2017)
    The paper describes a new method for reconstructing the solar wind stream structure beyond Earth’s orbit. The method is based on the use of two-station interplanetary scintillation data obtained at decameter wavelengths. ...
  • Максимович, Олександр Миколайович (Хмельницький національний університет, 2020)
    У статті розглянуто та проаналізовано міжнародний досвід формування технічної компетентності майбутніх фахівців автотранспортного профілю в закладах освіти Польщі, Великобританії, США та Фінляндії. З’ясовано, що заклади ...
  • Рудишин, Сергій; Кононенко, Тетяна; Хроленко, Марина; Коненко, Віталій; Мердов, Станіслав (Journal of Educational and Social Research, 2020-11)
    Ціль даного дослідження ‒ виокремити найбільш необхідні навички, які підвищать можливості студентів після завершення навчання знайти відповідне місце праці, а також виявити, важливість «soft skills» у конкурентоспроможності ...
  • Yuan, Wenjing (Глухівський НПУ ім. О. Довженка, 2024)
    The publication outlines the significance of the leadership for the future higher school teacher and substantiates the potential of case study method for forming leadership competence.
  • Любива, Віталіна Вячеславівна (Редакційно-видавничий відділ Глухівського державного педагогічного університету, 2015-04)
    Education is a very important part in the structure of the social progress development, because the education is the guarantee of the constructive development thanks to the preparing of the pedagogical staff. The most ...
  • Ковальчук, Василь Іванович; Kovalchuk, Vasyl; Сорока, Валерій Вікторович; Soroka, Valerii (Професійна педагогіка, 2020)
    Relevance: the use of modern digital technologies is a prerequisite for the development of more effective approaches to learning and the improvement of teaching methods, which saves time and faster to achieve this goal. ...
  • Rudyshyn, S.; Samilyk, V. (The Advanced Science Journal, 2015)
    The science does not operate with the only recognized scheme representing the taxonomy of living organisms. Each version of it is temporary employed. We offer the school-level curriculum to include the system of two domains ...
  • Kovalchuk, Vasyl; Marynchenko, Inna; Hrytsenko, Lilіia (Pedagogical sciences, 2019)
    У статті здійснено аналіз розвитку педагогічної майстерності майбутніх учителів професійної підготовки в умовах освітніх трансформацій.
  • Рудишин, Сергій Дмитрович; Коренева, Інна Миколаївна (The Advanced Science Journal. United States. ISSN 22219-74X., 2014)
    The natural and scientific pattern of the world is seen as the highest form of integration of modern physical, biological, chemical and geographical knowledge, which synergistically reflect the existence of the four ...
  • Марєєв, Дмитро Анатолійович (Seattle: KindleDP, 2020)
    The article deals with the problem of the organization of dialectological practice which trains future philologists and teachers-linguists for professional activity.
  • Сорока, Валерій Вікторович; Soroka, Soroka Valerii (Порівняльна професійна педагогіка, 2019)
    У статті проаналізовано сутність поняття «цифрова освіта», шлях її становлення. Охарактеризовані сучасні ключові тенденції розвитку цифрової освіти, які проявляються в умовах прискорення процесів цифрової трансформації ...
  • Melnyk, Olena; Коreneva, Inna; Zahorodnya, Lyudmyla; Danyl'chenko, Iryna (Securitologia, 2016)
    У статті розглянуто основні етапи екологічної політики в ЄС. Наведено принципи охорони навколишнього середовища. Розглядається правова основа охорони навколишнього середовища. Розглянуто особливості регіонів з природними ...
  • Рудишин, Сергій Дмитрович; Кравець, Володимир; Самілик, Валентина Іванівна; Середа, Тетяна; Гаврилів, Віталій (Journal of Educational and Social Research, 2020-11)
    Окреслено особливості парадигми фундаменталізації освіти у педагогічних ЗВО України на засадах концепції сталого розвитку, а саме : 1) виконання трьох взаємопов'язаних функцій освіти – навчання, виховання, розвитку; ...
  • Koval, L.V.; Horshkova, L.M. (Lambert Academic Publishing, 2019)
    The book deals with the results of the floristic inventory, taxonomical, biomorphological, geographical, ecological, sozological studies of the Desna Plateau flora and of its anthropogenic transformation condition. The ...
  • Ковальчук, Василь Іванович; Kovalchuk, Vasyl; Aheikina-Starchenko, Tetiana; Chorna, Nataliia; Iskra, Svitlana (SHS Web of Confereces 104, 2021)
    The authors of the paper analyze the definition of “national self-consciousness” and outline its structure, which includes self-esteem, socio-psychological expectations, and self-identification. From the point of view of ...
  • Kovalchuk, Vasyl; Zhuravska, Nina; Yashchuk, Yashchuk (Pedagogical sciences, 2019)
  • Zaika, Artem; Заїка, Артем Олексійович (2019)
    The article analyzes the tendencies in the development of digital literacy of citizens of European Union member states in educational institutions. The urgency of the study is driven by the need to develop the skills needed ...
  • Марєєв, Дмитро Анатолійович (Premier Publishing, 2017)
    Based on a comparison of the forms of adjectives recorded in the Eastern Polessian dialect of the Ukrainian language on two time periods (mid-twentieth century and early 21st century) the author characterizes static language ...
  • NOVYKOV, ANATOLIY; KLEIMENOVA, TETIANA; KUSHNIEROVA, MARYNA; MARIEIEV, DMYTRO; HOHOL, NATALIIA (AD ALTA: JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH, 2021-12)
    У статті досліджено особливості художньо-документального осмислення німецько-радянської та радянсько-афганської війн в романах Світлани Алексієвич «У війни нежіноче обличчя» та «Цинкові хлопчики». Це відбувається через ...
  • Malykhin, Oleksandr; Aristova, Nataliia; Kovalchuk, Vasyl; Opaliuk, Tetiana; Yarmolchuk, Taras (Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, 2020)
    The paper was aimed at examining higher school teachers’ strategies for selfassessing and improving digital competence and finding out the range of the most effective and innovative ones. The research sample consisted of ...