Магістерську роботу присвячено науковому обґрунтуванню та експериментальній перевірці технології формування дослідницької компетентності старшокласників у процесі проєктно-технологічної діяльності.
The master's thesis is devoted to the scientific substantiation and experimental verification of technology of formation of research competence of high school students in the process of project-technological activity
