DSpace

Шкільний акваріум як засіб формування в учнів компетентностей у природничих науках і технологіях

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Ремесник, Анна Сергіївна
dc.date.accessioned 2020-09-09T10:57:18Z
dc.date.available 2020-09-09T10:57:18Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.citation Ремесник, А. С. Шкільний акваріум як засіб формування в учнів компетентностей у природничих науках і технологіях [Текст] : бакалаврська робота: спец. 014.05 Середня освіта (Біологія) / А. С. Ремесник ; наук. кер.: д-р пед. наук, проф. С. Рудишин; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. теорії і методики викладання природничих дисциплін. - Глухів, 2020. - 69 с. + дод. uk_UA
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/913
dc.description.abstract В poбoті теоретично обґрунтувано та експериментально перевірено методику формування компетентності в природничих науках і технологіях засобом шкільного акваріуму під час роботи в куточку живої природи uk_UA
dc.language.iso uk uk_UA
dc.subject бакалаврські роботи uk_UA
dc.subject зоологія uk_UA
dc.subject 7 клас uk_UA
dc.subject загальноосвітні заклади середньої освіти uk_UA
dc.subject кімнатні акваріуми uk_UA
dc.subject компетентність учнів uk_UA
dc.subject позакласна робота uk_UA
dc.subject позаурочна діяльність uk_UA
dc.subject природничі науки uk_UA
dc.title Шкільний акваріум як засіб формування в учнів компетентностей у природничих науках і технологіях uk_UA
dc.type Other uk_UA
dc.subject.udc 373.5.016:59 uk_UA


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу