DSpace HOME
→
Статті
→
014.01 Середня освіта (Українська мова і література) Українська мова
→
Recent submissions

014.01 Середня освіта (Українська мова і література) Українська мова: Recent submissions

Now showing items 121-140 of 149

Підготовка вчителя-словесника до роботи з текстом на когнітивно-комунікативній основі

Каліш, Валентина Антонівна (Херсонський держуніверситет, 2013)

У статті окреслено вимоги до текстологічної компетенції майбутніх учителів-словесників та розкрито деякі аспекти роботи з текстом з урахуванням лінгвоцентричного, текстоцентричного, антропоцентричного та когнітивного підходів.
Науково-педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського у процесі формування особистості вчителя-словесника

Каліш, Валентина Антонівна (Умань: ФОП Жовтий О.О, 2016)

Стаття присвячена проблемі підготовки вчителя-словесника до реалізації пріоритетних напрямів сучасної мовної освіти. Йдеться про готовність майбутнього вчителя забезпечувати формування мовної особистості школяра, починаючи ...
Прислів’я як засіб формування лінгвосоціокультурологічної компетенції майбутніх учителів-словесників

Каліш, Валентина Антонівна (Словʼянськ, 2011)

У статті розкривається сутність лінгвосоціокультурологічного компонента в структурі мовно-мовленєвої підготовки вчителя-словесника, виокремлюються і характеризуються складові лінгвосоціокультурологічної компетенції майбутніх ...
Мовотворчість О. Довженка у системі формування мовної особистості вчителя-словесника

Каліш, Валентина Антонівна (Глухів: РВВ Глухівського НПУ ім. О. Довженка, 2014)

У статті окреслено дидактичні можливості мовотворчості О.Довженка в процесі формування сучасної національно мовної особистості вчителя-словесника.
Формування лінгвосоціокультурної компетентності студентів-філологів засобами фольклору

Каліш, Валентина Антонівна (Старобільськ : Видавництво Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2017)

Стаття присвячена проблемі формування лінгвосоціокультурної компетентності студентів-філологів як обов’язкового компонента їх професійної підготовки. Визначається головна мета та напрями лінгвосоціокультурної парадигми, ...
Психолінгвістичний підхід до вивчення звука

Кабиш, Марина Юріївна (ТОВ «Видавничий дім «Ельдорадо», Суми, 2017)

У статті розглянуто психолінгвістичний аспект дослідження звука. З’ясовано роль звука у сприйнятті тексту, зокрема поетичного.
Роль анафори у поетичних творах Миколи Вороного

Кабиш, Марина Юріївна (Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка, 2018)

Стаття присвячена дослідженню актуальної для сучасної лінгвістики проблеми принципів і форм звукової організації тексту. Головна увага зосереджена на описі анафори, її видів і ролі у ліричних текстах Миколи Вороного.
Вивчення какофонії та ономатопеї як засобів творення поетичних образів у віршах Миколи Вороного

Кабиш, Марина Юріївна (Луганський національний університет імені Тараса Шевченка, 2018)

Стаття присвячена дослідженню актуальної для сучасної методики проблемі вивчення особливостей авторського твору; та проблемі принципів і форм звукової організації поетичного тексту. Головна увага у статті зосереджена на ...
Роль еквіфонії та метафонії у звуковій тканині поетичних текстів Павла Тичини та Максима Рильського

Кабиш, Марина Юріївна (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2011)

Стаття присвячена дослідженню актуальній для сучасної лінгвістики проблемі принципів і форм звукової організації тексту. Головна увага у статті зосереджена на описі еквіфонії та метафонії у поетичних текстах видатних ...
Рима як основний різновид звукового повтору в поетичних творах українських митців першої половини ХХ століття

Кабиш, Марина Юріївна (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2017)

Стаття присвячена дослідженню актуальній для сучасної лінгвістики проблемі принципів і форм звукової організації тексту. Головна увага у статті зосереджена на описі рими, її видів у ліричних текстах українських поетів ...
Роль епіфори у поетичних творах Миколи Вороного

Кабиш, Марина Юріївна (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2019)

Стаття присвячена дослідженню актуальної для сучасної лінгвістики проблеми принципів і форм звукової організації тексту. Головна увага зосереджена на описі епіфори, її видів і ролі у ліричних текстах Миколи Вороного. На ...
Електронний навчальний посібник з синтаксису складного речення для студентів філологічних факультетів: зміст, структура, особливості моделювання

Кухарчук, Роман Павлович; Кухарчук, Ірина Олексіівна (СумДПУ ім.А.С.Макаренка, 2016)

У статті висвітлено педагогічні, психологічні, програмно-технічні й лінгвометодичні принципи моделювання змісту та структури електронного навчального посібника з курсу «Синтаксис складного речення» для майбутніх учителів ...
ФОНОСТИЛІСТИЧНЕ ІНСТРУМЕНТУВАННЯ ТВОРІВ УКРАЇНСЬКИМИ ПОЕТАМИ – ПРЕДСТАВНИКАМИ ЛІТЕРАТУРНИХ УГРУПОВАНЬ ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ

Кабиш, Марина Юріївна (Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглянуто роль і місце особливостей фоностилістичного інтструментування у поетичних творах українських митців - представників літературних угруповань початку ХХ ст., подано порівняльну характеристику кількісного ...
Phonosemantic tonality as means of expression in poetry first half of the twentieth century

Кабиш, Марина Юріївна («East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, 2014-01)

У статті досліджується сутність фоносемантичної тональності тексту; з'ясовано особливості оптимістичної, песимістичній і змішаної тональності тексту. Визначено основні різновиди фоносемантичної тональності поетичних творів ...
ЗВУКОВИЙ ПОВТОР ЯК ФОНОСТИЛІСТИЧНИЙ ПРИЙОМ ПОШУКУ ЗМІСТУ У ПОЕТИЧНИХ ТЕКСТАХ ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ

Кабиш, Марина Юріївна (Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова, 2014)

Стаття присвячена дослідженню актуальним для сучасної лінгвістики проблемам принципів і форм звукової організації тексту. Головна увага у статті зосереджена на описі звукового повтору як одного із фоностилістичних засобів ...
Ідейно-стильова своєрідність повісті «Танок смерті» Івана Садового

Клейменова, Тетяна В’ячеславівна (Сумський державний університет, 2015)

У статті проаналізовано антивоєнну повість «Танок смерті» маловідомого українського письменника Івана Садового. Визначено національні, соціальні, психологічні, філософські (екзистенційні), морально-етичні проблеми, ідейне ...
Жанрова та ідейно-тематична специфіка малої прози Івана Садового

Клейменова, Тетяна В’ячеславівна (Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського, 2015-04)

У статті визначено художню своєрідність антивоєнного оповідання «З перших днів війни» Івана Садового, розкрито особливості проблематики, жанрові ознаки, охарактеризовано образи-персонажі його новел із життя народного ...
Філософсько-методологічні засади риторичної освіти майбутніх фахівців соціономічної сфери

Корчова, Олена Михайлівна (Видавничий дім «Гельветика», 2016)

У статті здійснено спробу обґрунтувати філософсько-методологічні засади риторичної освіти майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей (соціальних працівників / педагогів, практичних психологів). З огляду на це окреслено ...
Риторична компетентність як складник професійної підготовки соціальних педагогів

Корчова, Олена Михайлівна (ГНПУ ім. О. Довженка, 2013)

У статті закцентовано увагу на необхідності формування риторичних умінь у майбутніх соціальних педагогів під час професійної підготовки у вищому навчальному закладі як передумові становлення висококваліфікованих фахівців, ...
Соціономія в системі мовної комунікації

Корчова, Олена Михайлівна (ТОВ «Фірма «Планер», 2014)

У статті закцентовано увагу на необхідності аналізу понять «соціономія», «соціономіка», «соціономічна сфера», «соціономічні професії» з погляду комунікативної лінгвістики, предметом дослідження якої є процеси спілкування. ...

Recently added

014.01 Середня освіта (Українська мова і література) Українська мова: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account