Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Яременко, Ірина Віталіївна | |
dc.date.accessioned | 2021-02-18T14:24:05Z | |
dc.date.available | 2021-02-18T14:24:05Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Яременко, І. В. Використання диференційованого підходу в навчанні учнів середньої школи граматично правильної англомовної комунікації [Текст] : магістерська робота: спец. 014.02 Середня освіта (Мова і література (англійська) / І. В. Яременко ; наук. кер.: канд. пед. наук О. М. Скоробогата; ГНПУ ім. О. Довженка; каф. іноземних мов та методики викладання. - Глухів, 2020. - 92 с. + дод. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/982 | |
dc.description.abstract | Магістерська робота є комплексним науковим дослідженням використання диференційованого підходу в навчанні учнів середньої школи граматично правильної англомовної комунікації, розглянуто теоретичні уточнити лінгводидактичні особливості диференціації навчання учнів загальноосвітньої школи англійської мови; виявлено лінгводидактичний потенціал диференційованої освітнього середовища стосовно навчання граматичного аспекту англійської мови; обґрунтовано принципи навчання граматичного аспекту англійської мови в умовах диференційованої освітнього середовища; розроблено методику диференційованого навчання школярів підліткового віку граматичного аспекту англійської мови. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.subject | загальноосвітні заклади середньої освіти | uk_UA |
dc.subject | старший шкільний вік | uk_UA |
dc.subject | англійська мова | uk_UA |
dc.subject | диференційоване навчання | uk_UA |
dc.subject | диференційованний підхід | uk_UA |
dc.subject | уроки англійської мови | uk_UA |
dc.title | Використання диференційованого підходу в навчанні учнів середньої школи граматично правильної англомовної комунікації | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |
dc.subject.udc | 373.5.016:811.111 | uk_UA |