Формування компетентностей, пов’язаних із безпекою, є складним завданням. На відміну від компетентностей, які не пов’язані з безпекою, ці компетентності важко сформувати повною мірою, щоб забезпечити безпеку для здобувачів ...

Дмитро́ Іва́нович Яворни́цький — український історик, археолог, етнограф, фольклорист, лексикограф, письменник, дослідник історії українського козацтва, музеєзнавець. Один з перших, хто детально вивчив всю історію запорозького ...

Йо́ганн Ге́нріх Пестало́цці — видатний швейцарський педагог-новатор.Виходячи із своїх загальнодидактичних положень, Песталоцці заснував методику початкового навчання

У статті проаналізовано результати дослідження феномену прогнозування і поняття прогностичної компетентності; виокремлено етапи розроблення прогнозу. Визначена сутність прогностичної компетентності та виокремлено її ...

Рене́ Дека́рт — французький філософ, фізик, фізіолог, математик, основоположник аналітичної геометрії. У математиці Декарт запровадив Декартову систему координат, дав поняття змінної величини і функції, ввів багато ...

Зи́гмунд Фрейд — австрійський психолог і невролог єврейського походження, який вивчав людське несвідоме

У статті на основі аналізу програмового і навчально-методичного забезпечення з української літератури у 1950–1990 рр. визначено й обґрунтовано культурологічні основи змісту шкільної літературної освіти. Доведено, що ...

У статті схарактеризовано організаційно-методичні засади практичної підготовки майбутніх учителів у Глухівському учительському інституті наприкінці ХІХ – на початку ХХ століть. Встановлено терміни проходження практики, ...

У статті висвітлено практичні аспекти розвитку комунікативної компетентності педагогів закладів професійної освіти в міжкурсовий період підвищення кваліфікації, проаналізовано попередні дослідження комунікативної ...

Мінливі умови сучасного світу, зміна світогляду суспільства, життєдіяльності, людських цінностей зумовлюють переосмислення шляхів розвитку сучасної системи освіти. Одним із перспективних напрямів інноваційних змін у ...